太子洞说☯天人合一
七真八仙九星君,天人合一四罡正。
土生土长土忠臣,忠国忠教忠民生。
三土四忠永不变,保主征东稳准狠。
忠土就是骨肉情,毫不在乎信不信。
支持与否不大紧,急难之时献诚心。
老子道经下口令,上善若水低调行,
平时不当出头鸟,各自守好各自门。
谁说他能让他能,说我不行就不行。
保持自我正能量,平安健康多幸运!
天是大宇宙,人是小宇宙。大宇宙有金木水火土,小宇宙有心肝脾肺肾。大宇宙是无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,小宇宙腹为无极,脐为太极,肾为两仪,四肢为四象,双胳膊双腿各两节合为八卦。
“天”字就是两个人,二人合为天,就是天人合一。
解析天人合一
太子洞发现世间流传着所谓的”世界末日”,比如说2012年冬至日”末”言并说至此天下会如何!如何!如何!
太子洞认为:天有好生之德。
老子曰:”道生一,一生二,二生三,三生万物”.”不用怕,天有眼”。用先天八卦和后天八卦作为一对天眼。并在此图左右防护线外出说明”世界魔日””善者可保”和”世界魔日””恶者难逃”.
太子洞认为,比如先天八卦”三”乾在上为天卦;”三三”坤在下为地卦,天下有时空,地上生万物,万物以人为主体,”人”头顶天,脚踩地。天人地三者合为一体称作”天人合一”。要说”世界””末”了,天下无人,只有”二”何为”天”?地上不生万物,又何为地?
“天”是大宇宙;”人”是小宇宙。
大宇宙有金木水火土,小宇宙有心肝脾肺肾。
大宇宙”末”了,哪里还有小宇宙?
假设大小宇宙都”末”了!难道”末日”的传言者不”末”了吗?
要说全”末”了又何必过分引起人类恐惧不安呢?
太子洞认为;”天不生绝人之路”,”世界末日”善者可保,行善者不用怕,大灾大难不会死。”地不长无名之草”,恶者难逃。作恶者有恶因必有恶报。人善人欺,天不欺;人恶人怕,天不怕。善恶终有报,只待时候到,时候一到必定会报。
太子洞认为:人民最佳逃难法就是用”德智体做贡献”。做出天知,地知,我知的功德,贡出无我,无形,无相的良智;献出护国,护民,护万物的肉体,言行一致的全心全意为人人做出力所能及的星星点点的善心,善言,善事。才能圆满自己,做个合格的真人。最后说明对”末”字的看法。
为消除人类恐惧,再次解读天人合一
太子洞发现世间流传着所谓的”世界末日”的传言,传言者口中传出了”两个绝对”,一是被定死的时间太绝对,二是末日的”末”字太绝对。比如传言者说2012年某月某日某时是”世界末日”,到那天会如何!如何!如何!
太子洞对此言词没有悟透,只知其一,不知其二。按太子洞的浅悟认为,一把”末”字时间定的太死,有点太绝对,因为传言中的口气是过了传言者定死的时辰之外,地球就不会转动了,到那时会万物无一存,二把”末”字定得太死,太绝对,从传言者中的口气是:过了传言定死的那天后不仅地球不会转动而是再无天日了,即无天日又无万物一存了,由此给人类带来了最大的恐惧。
太子洞为了消除人类恐惧而制作了《天人和一》图,并在此图左右防护线外处标出了”世界魔日”善者可保和”世界魔日”恶者难逃八个字,然后(2012年7月4日)又在《天人和一》图左右防护线外处,将”魔”改为”磨”为什么?太子洞认为首先将”末”改为”魔”,理由一是世间人群中有一部分人无人性,比如新疆警方2012年解救54名非法经教儿童,其中一名4岁女孩在去年12月7日被其父母送进乌鲁木齐一个非法学经点,女孩在熟睡时被经教的阿某儿子强奸,这首先说明4岁女孩的父母无人性,又说明非法经教者更无人性,更说明经教者的儿子无人性,这不是”魔”是什么?
二是传言者语气中带有许多过头的魔口气,所以首先用”魔”代替了”末”直至2012年7月4日又用”磨”替代了”魔”其由之一。道教信仰祖师玄天上帝曾在太子洞修行42年时,他师傅用了”铁棒磨成针,功到自然成”,加持,使一位年轻太子修成了玄天上帝,其二还有周恩来总理说过”一帆风顺锻炼不出人才”意味着”刀不磨生锈,人不磨落后”。所以又在《天人合一》图左右防护线外将”魔”改为”世界磨日”善者可保和”世界磨日”恶者难逃,而为了消除人类恐惧。

真福份
天下为公同修性,万物和谐皆共存;
世界无战全民安,健康长寿真福份。
占天星
福运不可在家筹,全靠双手双脚奔;
勤劳苦做福迎门,德大功高占天星。
得民心
饮水思源不忘本,居安思危有后程;
上善若水利全民,低调作人得民心。
不烦自安
首先忍让心不烦;退后几步身自安。祸福无门;惟人自召。
交有道之友共患难;拒无义之情各自安。闭是非之口清茶淡饭;开方便之门拒腐无贪
柔弱胜刚强
常柔心胸自知过
柔弱忍辱知足多
一忍百欢时常乐
无辱自荣快乐活
不生怨恨幸福多
你欢他喜乐中乐
同喜同乐无过错
诗曰
活到老,学到老,老不服老,返老还童。心态好,行为好,美德更好,自然年青。苦中求乐,乐在其中,一生忘忧增福寿。诚心修道,道法自然,万事如意定康宁。
乐教好学
师乐教,弟子好学,教乐乐,学乐乐,乐在其中。
修功德之本要四为
弟子以师为贵,师以弟子为贵,双贵为天人合一。为天地立心,为生民立命,为利人而学,为万世太平致教,贤德桃李满天下(上属四为)
给四为一贤当护法
心交天地为民生,毫不利已专利人,致教太平万世定,子孙贤德天下称。不修今生修来生,不修个人修子孙,每世不会为自修,世世投胎层次升。
静坐多思已过因,闲谈少论人非情,思过就是在反
省,少论人非修口行。
人神回归天道,解脱俱真玄妙,
天人同合善念,星入圣体一窍。